LO SKARGA BLOG - prowadzony przez uczniów.

           Już po raz kolejny uczniowie klasy II C mieli przyjemność, wziąć udział w warsztatach filmowych i tak jak uprzednio poprowadził je Szymon Wotawa - student Uniwersytetu Jagielońskiego na wydziale filmoznawstwa. Spotkanie odbyło się 18 listopada 2016 r. w naszym Liceum. Jego charakter był inny niż za pierwszym razem, gdyż dostaliśmy szansę zastosować wiedzę teoretyczną w praktyce. W tym celu Szymon wybrał dla nas film Kennetha Loacha pt.: "Riff-Raff".            Premiera filmu miała miejsce w czerwcu 1991 roku. Ekranizacja jest charakterystyczna dla twórczości tego reżysera, który był prekursorem nowego nurtu w brytyjskim kinie, nazywanego "docudramą". Jest to połączenie filmu dokumentalnego i fikcyjnej historii. "Riff-Raff", tak jak większość dzieł Loacha porusza bliskie mu, lecz trudne, tematy. I choć jest to komediodramat to zmusza nas do głębokiej refleksji. Reżyser przedstawił historię brytyjskich robotników w trudnych, dla tej grupy realiac

         17 listopada 2016 r. odbyła się VII edycja Powiatowego Konkursu Pieśni Patriotycznej "Pieśń ujdzie cało..." pod honorowym patronatem Starosty pułtuskiego oraz Burmistrza Miasta Pułtusk. Organizatorami konkursu są Związek Piłsudczyków RP i Liceum Ogólnokształcące im. Piotra Skargi w Pułtusku. Inicjatorką pierwszej edycji konkursu była Pani Wanda Koniecka - Pieńkos. Uroczystego otwarcia dokonali Pani Barbara Meredyk, Dyrektor Liceum Ogólnokształcącego im. Piotra Skargi w Pułtusku oraz Prezes Związku Piłsudczyków RP Pan Andrzej Dolecki. Zmagania konkursowe uświetnił występ Miejskiej Młodzieżowej Orkiestry Dętej przy OSP w Pułtusku. Celem konkursu jest popularyzacja piosenek patriotycznych i kresowych, wspieranie talentów muzycznych i wokalnych, rozwijanie zainteresowań uczniowskich, zachęcanie do udziału w życiu kulturalnym społeczności lokalnej oraz stworzenie warunków do prezentacji własnych umiejętności. Konkurs odbył się w sali Maneż w Domu Polonii, w Pułtusk

Zdjęcie pochodzi ze strony: http://pultusk24.home.pl Jak zaczęła się wasza przygoda z teatrem? Angelika Olszewska : Moja przygoda z teatrem zaczęła się gdy przyszłam do gimnazjum. Wtedy zainteresowałam się zajęciami teatralnymi pozalekcyjnymi które organizowała Pani Monika Paszkowska. Z wielką przyjemnością uczęszczałam na dramę. Od tego momentu zaczęła się moja przygoda z teatrem „Wikt". Krzysztof Kosek : Moja przygoda z teatrem zaczęła się zaczęła się identycznie jak przygoda Angeliki. Znałem już wcześniej formę tych zajęć, ponieważ mój starszy brat, również grający w naszej najnowszej komedii, brał w nich udział. Każdy piątek na dwóch ostatnich godzinach lekcyjnych był zarezerwowany dla najmłodszych, przyszłych członków „Wiktu''. Czy talent aktorski, który niewątpliwie macie, od razu zapewnił wam miejsce w grupie „Wikt”? Angelika : W pierwszej klasie gimnazjum zaczęłam chodzić na zajęcia teatralne. Można uznać, że wtedy stałam się „młodym" aktorem te

            12 października wyruszyliśmy   w podróż do przepięknego Nieborowa! Centralnym punktem wycieczki była wizyta w Pałacu rodziny Radziwiłłów, który powstał w 1694 roku z inicjatywy kardynała Michała Stefana Radziejowskiego. Oprócz tego mieliśmy nacieszyć oko malowniczymi ogrodami i pewnie mielibyśmy szansę to zrobić, gdyby nie padało. W związku z tym, zostało nam... malowanie kubków.   Pałac wypełniony jest wieloma zabytkami, a jego wykończenie nawiązuje do stylu barokowego. Mieliśmy okazję uczestniczyć w lekcji muzealnej, dzięki której poznaliśmy całą historię tego miejsca. Pałacyk przechodził z rąk do rąk, aż wreszcie znalazł swojego ostatecznego właściciela, czyli Janusza Radziwiłła. Z powodu zaangażowania w życie polityczne i gospodarcze w okresie dwudziestolecia międzywojennego, nie mógł poświęcić zbyt wiele  czasu na dbanie o pałac, jednak budynek pozostał nienaruszony i możemy go oglądać w pełnej okazałości nawet teraz. Kryje się w nim wiele pomieszczeń, a każde z

            21 września odbyło się nietypowe spotkanie w ramach godziny wychowawczej. Troje byłych uczniów naszej wychowawczyni, a dziś studentów, opowiedziało nam o specyfice studiów. Alicja Krawczyńska i Pierwszy Ptak, Michał to przyszli inżynierowie – studiują na politechnice. A Drugi Ptak, Jakub podczas nauki na uczelni wyższej poznaje tajniki ludzkiego umysłu.                 Ze względu na studia, które wybrali, zostali poproszeni o poprowadzenie lekcji, ponieważ nas, klasę politechniczną interesują tematy związane z przedmiotami ścisłymi. Absolwenci naszej szkoły przybliżyli nam specyfikę wybranych przez siebie kierunków, powiedzieli kim można zostać po ich skończeniu. Wytłumaczyli czym się różnią studia inżynierskie od pozostałych oraz przestrzegli przed najgłupszymi błędami, które często są popełniane przez młodych studentów. Poznaliśmy różnice między wielkimi uczelniami z ogromnym prestiżem, a mniejszymi, które, jak się okazało, nie zawsze są gorsze. Dowiedzieliśmy się

  Dnia 29 września 2016 roku w Ciechanowie odbyły się warsztaty dziennikarskie zatytułowane "Zrozumieć Media". Były organizowane w Wyższej Szkole Zawodowej przez WSKiM w Toruniu. W projekcie brała udział klasa 2C o profilu prawno-dziennikarskim. Warsztaty składały się z trzech bloków: telewizji, radia oraz prasy. W pierwszej części zostały przedstawione mechanizmy działania mediów; techniki zwrócenia uwagi widza na przekazywaną treść, sposoby użycia greenscreena i wozu telewizyjnego. Uczestnicy dowiedzieli się jaki udział ma w odbiorze obraz (70%), dźwięk (23%) i informacja (7%). Zostały zaprezentowane technologie manipulacji, czego przykładami są ustawienie światła, makijaż, podstawowe zasady retoryki. Kolejny blok dotyczył radia, prowadzący pokazał jak ważną rolę odgrywa przetworzenie dźwięku w reklamach, wywiadach. Ostatnia część poświęcona była prasie. Uczniowie poznali jak opracowywane są materiały prasowe oraz na jakich kwestiach skupiają się dziennikarze podczas two